Le désir de transmettre semble s’inscrire très tôt dans la trajectoire de Perret. Sa relation filiale avec le jeune Le Corbusier et les discussions productives qu’il engage, dès 1908, avec son brillant stagiaire en témoignent. Mais que cherchait à enseigner Auguste Perret ? Quel genre de professeur était-il ? Et comment expliquer la longévité de sa pratique d’enseignant ? De la création de son premier atelier libre à l’École des Beaux-Arts, jusqu’à l’abandon, en 1952, des deux ateliers qu’il dirigeait parallèlement à l’ESA et à l’ENSBA, ce sont quelque 30 années qui se sont écoulées, au cours desquelles Perret a maintenu un lien constant avec les jeunes générations. Les témoignages de ses élèves sont précieux pour comprendre la nature de son engagement, mais peut-être, plus encore, leurs parcours et leurs propres réalisations.

Joseph Abram,
Professeur émérite à l’École Nationale Supérieure d’Architecture de Nancy,
Chercheur au Laboratoire d’Histoire de l’Architecture Contemporaine

Infos pratiques :
Amphi Cinéma, École Spéciale d’Architecture
Entrée libre dans la limite des places disponibles